Le Prix de l’action éco-déléguée de l’année a été créé fin 2020 par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse pour accompagner la mise en place des éco-délégués. L’objectif est de faire connaître, encourager et valoriser les actions et démarches menées par ceux-ci.

Le concours est ouvert aux élèves de l’Éducation nationale des écoles, collèges et lycées d’enseignement général, technologique et professionnel, de France métropolitaine et des départements d’outre-mer, et concerne les éco-délégués de classe dans les établissements du second degré.
Ce concours est organisé selon trois catégories distinctes : école, collège et lycée, chacune donnant lieu à l’attribution d’un prix spécifique.

Dans quel but ?

Les objectifs du Prix de l’action éco-déléguée de l’année

Ce concours participe à l’éducation au développement durable, en visant en particulier à mieux faire connaître, encourager et valoriser les actions engagées par les éco-délégués dans les établissements scolaires.

Ses objectifs sont les suivants :
– contribuer à la mise en œuvre de l’éducation au développement durable développée par l’Éducation nationale :
– mieux faire connaître, encourager et valoriser le rôle des éco-délégués dans les établissements scolaires
encourager et valoriser l’engagement et les actions concrètes des élèves en faveur de la transition écologique et du développement durable ;
– mettre en lumière des exemples et pistes de travail pour les élèves et les enseignants.

Comment y participer ?

Participer au prix
Nous rappelons que pour la 4e édition, la date limite d’envoi des participations au rectorat est le 8 avril 2024.
Les sélections académiques seront transmises au ministère jusqu’au 15 mai prochain.
Suite aux délibérations du jury nationale, il y aura le vote des éco-édélgués des CAVL.
L’annonce du palmarès nationale et la remise des prix auront lieu au mois de juin 2024.

Règlement du prix de l’action éco-déléguée de l’année 2023-2024

Quelle est la forme de la production attendue ?

Une vidéo support de candidature
Chaque école ou établissement ne peut présenter qu’une seule candidature.

La vidéo est le support de la candidature et doit se suffire à elle-même, sans texte de présentation ou notice d’accompagnement.

La vidéo présente le projet et la démarche suivie. Le projet peut être achevé ou bien engagé en s’échelonnant dans le temps.

Sa durée est d’une minute et trente secondes (1’30) maximum, générique compris. Un léger dépassement de quelques secondes est toléré.

Elle doit être de qualité suffisante, afin de valoriser au mieux le contenu présenté. Dans cette perspective, il est possible de bénéficier de conseils techniques (prise de son, montage vidéo), par exemple auprès des équipes du Clemi en académie, ou dans le cadre d’une collaboration avec des étudiants en BTS audiovisuel, ou encore dans le cadre d’une activité culturelle collective mobilisant le pass Culture.

Que doit contenir cette production ?

Si la forme compte, c’est avant tout le contenu qui est important.

Le jury national se base sur les critères suivants :

– les éco-délégués acteurs de la démarche  : projet développé et présenté par les élèves éco-délégués
présentation d’un projet global : une démarche suivie sur un projet d’ensemble et non une succession d’actions ponctuelles ;
– dimension collective : travail collectif, mobilisation des élèves, implication de la communauté éducative, ouverture vers l’extérieur (familles, habitants, commerçants, autres établissements scolaires du territoire, etc.) ;
– croisement de plusieurs enjeux : croisement dans un même projet d’au moins deux thématiques de développement durable ou au moins deux objectifs de développement durable (ODD) ;
– dimension partenariale : partenariat avec les intervenants extérieurs (collectivité territoriale de rattachement, associations, établissements publics, etc.).

Quel document remplir pour y participer ?

Le formulaire d’accompagnement
Un formulaire type a été établi de façon à faciliter la transmission de renseignements complémentaires à la vidéo. Il précise ainsi les caractéristiques de l’établissement, les classes et le nombre d’élèves concernés, les membres de la communauté éducative impliqués, les partenaires extérieurs associés, les financements éventuels, les thématiques de développement durable couvertes, les ODD concernés, les suites envisagées, etc.

La vidéo doit cependant être en elle-même éclairante sur la démarche du projet, les acteurs concernés et les thématiques couvertes.

Télécharger le formulaire d’accompagnement du Prix de l’action éco-déléguée de l’année 2023-2024

Autorisation parentale d’enregistrement et d’utilisation de l’image et ou de la voix d’une personne mineure

Autorisation d’enregistrement et d’utilisation de l’image et ou de la voix d’une personne majeure.

Comment transmettre sa candidature ?

Modalités de transmission
L’envoi au rectorat est réalisé par la direction ou sous couvert de la direction par le personnel référent EDD ou un enseignant.

La transmission s’effectue par voie électronique à la mission académique EDD du rectorat de Guyane, en adressant tous les éléments aux formateurs et chargés de mission de l’académie de Guyane :
– Mylène LAM TOU KAI : Mylene.Lam-Tou-Kai@ac-guyane.fr ;
– Murièle NUGENT : Muriele.Nugent@ac-guyane.fr ;
– Sophiane ROCHER : Rocher.Sophiane@ac-guyane.fr

Quel thème retiendra plus particulièrement l’attention du jury ?

Un prix spécial pour la sobriété énergétique
Cette année, dans le cadre du Plan national de sobriété énergétique, une attention particulière sera portée au thème de la sobriété énergétique. Un prix spécial sobriété énergétique sera identifié par le jury national parmi les projets intégrant notamment cette question, en plus des lauréats nationaux des catégories école, collège et lycée. Les rectorats transmettront, parmi les candidatures qu’ils auront reçues, un projet comportant un travail sur la sobriété énergétique, afin de le transmettre au ministère.

Il est important de souligner que le concours reste ouvert à toutes les thématiques, dans le cadre d’une éducation au développement durable qui se doit justement d’être transversale et de croiser les problématiques.

Comment s’opère la sélection des candidats ?

Une sélection académique puis nationale
La sélection se fait en deux temps : une phase académique puis une phase nationale.

La sélection académique
Le jury académique sélectionne un lauréat par catégorie dans chaque académie.

La sélection nationale  : jury national et vote des éco-délégués des CAVL
Le ministère de l’Éducation nationale réunit un jury national, dont sont membres les deux jeunes éco-délégués élus du Conseil national de la vie lycéenne (CNVL).

Nouveauté de cette année 2023-2024  : les jeunes sont encore davantage associés à la désignation des lauréats nationaux. Le jury national sélectionne trois finalistes par catégorie (école, collège, lycée). Le ministère organise ensuite un vote des éco-délégués élus dans les Conseils académiques de la vie lycéenne (CAVL) et ce sont eux qui déterminent les lauréats nationaux.

Quand les résultats seront-ils publiés ?

Les résultats seront annoncés fin juin 2024.

Quelles dotations prévues pour les lauréats ?
Des dotations pour les lauréats
Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse attribue une dotation de 1000 euros à l’école, au collège et au lycée lauréats nationaux pour soutenir les éco-délégués dans la poursuite de leurs projets.

Pour les lauréats nationaux, le groupe Bayard offre des abonnements aux magazines We Demain 100% Ados, Okapi ou Phosphore selon la catégorie (école, collège, lycée), et publie dans ces magazines un article présentant les projets gagnants. Pour les lauréats académiques, Bayard adresse un échantillon de revues adaptées à la catégorie concernée (école, collège, lycée).

Qui sont les lauréats de l’année 2023 ?

Pour connaître les lauréats de l’année 2023, pour les trois catégories, vous pouvez visionner la vidéo la cérémonie de la remise du prix de l’action éco-déléguée 2023, ci-dessous :